giovedì, 8 Dicembre, 2022
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Berrettino anti-covid di PFM Catanzaro vince premio provinciale

Anche per il 2021 l’Istituto Superiore “Petrucci Ferraris Maresca” grazie al FabLab in dotazione dell’Istituto “G. Ferraris” di Santa Maria di Catanzaro, ha partecipato, come di
consueto, al progetto “Premio Scuola Digitale” svoltosi, eccezionalmente e per questo anno
scolastico, a distanza su piattaforma Google Meet ed in diretta streaming YouTube.

 

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L’evento ha un duplice scopo: da un lato portare a conoscenza di un pubblico sempre più vasto dei sistemi tecnologici innovativi (l’elettronica, l’informatica, la robotica) e dall’altro favorire l’incontro tra le diverse e sempre più numerose realtà scolastiche, esistenti sul nostro territorio, impegnate nelle attività “digitali”.

L’iniziativa promossa dal Liceo Scientifico “G. Galilei” di Lamezia Terme, diretto dalla prof.ssa Teresa Goffredo, ha visto alti di aggregazione, grazie ad un’ottima capacità organizzativa nel preparare l’evento.

Dopo i saluti istituzionali della dott.ssa Rosanna Barbieri e del dott. Vito Primerano,  dirigenti Tecnici dell’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria, della dott.ssa Lucia Abiuso
(Responsabile PNSD per la Calabria) e dei Dirigenti scolastici degli Istituti partecipanti, gli
alunni della 5°A, sotto la guida esperta del prof. Roberto Mellea, coadiuvato dai proff.
Francesco Pentifallo, Pasquale Chieffallo e Piero Cosentino e lo sguardo attento della
dirigente Scolastica prof.ssa Elisabetta Zaccone (nella foto), sempre sensibile a questi eventi, hanno
presentato un progetto innovativo denominato “Stay away” utile per il distanziamento
sociale ed il controllo di esposizione di potenziali rischi da contagio COVID19.

Si tratta di un berrettino“intelligente” che effettua la segnalazione di persone distanziate a
meno di 1 metro e, contemporaneamente, la misurazione di temperature corporee
anomale, sfruttando la tecnologia open-source del sistema Arduino, un sensore di
prossimità ad ultrasuoni e un sensore di temperatura ad infrarossi.

L’idea, senza dubbio di alto spessore tecnologico, ha impegnato gli allievi che
autofinanziandosi, hanno simulato la creazione di una start-up, con tanto di presidente,
tesoriere, responsabile per gli acquisti on-line, segretario, responsabile tecnico ed un
responsabile alle pubbliche relazioni.

Il prodotto, illustrato dagli allievi alla giuria ed al numeroso pubblico presente online, èstato
apprezzato al punto tale da meritare il primo posto ed ha suscitato notevole curiosità ed
interesse.

Prossimamente l’Istituto si pregerà di partecipare alla successiva fase regionale organizzata
dall’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria

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