Sono solo alcuni dei temi trattati dagli studenti dell’IPSIA G. Ferraris di Catanzaro nell’ambito del percorso formativo CO₂ Lab. Il progetto, proposto dal consorzio Proambiente del Tecnopolo CNR di Bologna in collaborazione con il l’istituto per la Microelettronica e Microsistemi del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR-IMM), è stato subito accolto positivamente dal dirigente scolastico Elisabetta Zaccone  , che ha messo a disposizione aule e laboratori, e della prof. Alessandra Sia, referente del progetto.

Il progetto CO₂ Lab, nelle sue linee generali, consiste nella costruzione di una centralina di monitoraggio della CO₂ (anidride carbonica) portatile. La centralina COOL è costituta da  un single board computer collegato a un sensore e, in un’ottica di economia circolare, da un vecchio smartphone utlizzato come display. E proprio dalla ricerca di vecchi smartphone è partito il percorso proposto agli studenti dell’IPSIA.

Dopo una presentazione data dal dott. Stefano Zampolli (CNR-IMM Bologna) che ha spiegato il metodo di misura e il significato della concentrazione di CO₂ in un ambiente chiuso come indicatore della salubrità dello stesso, si è passati all’attività “maker”, la costruzione pratica di una mini-stazione per la misura in tempo reale della CO₂.

IL LAVORO

Gli allievi, guidati dalla dottoressa Mariaconcetta Canino (CNR-IMM Bologna) e dal dott. Francesco Suriano (Proambiente), nel rispetto delle distanze di sicurezza imposte dalla pandemia, hanno assemblato la centralina di monitoraggio e misurato, usando come display vecchi cellulari, la concentrazione di CO2 negli spazi dell’Istituto.

Una volta costruita e collaudata, la centralina COOL ha cominciato a funzionare proprio all’interno degli ambienti occupati dagli studenti, effettuando diversi test e misurazioni in circostanze diverse: numero di studenti all’interno della stanza, distanza dalle finestre, e distanza dagli allievi.

Il progetto, di grande e vivo interesse, ha coinvolto tutti gli allievi della classe 5C e due allievi della classe 3B della sede Ferraris.

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L’evento ha un duplice scopo: da un lato portare a conoscenza di un pubblico sempre più vasto dei sistemi tecnologici innovativi (l’elettronica, l’informatica, la robotica) e dall’altro favorire l’incontro tra le diverse e sempre più numerose realtà scolastiche, esistenti sul nostro territorio, impegnate nelle attività “digitali”.

L’iniziativa promossa dal Liceo Scientifico “G. Galilei” di Lamezia Terme, diretto dalla prof.ssa Teresa Goffredo, ha visto alti di aggregazione, grazie ad un’ottima capacità organizzativa nel preparare l’evento.

Dopo i saluti istituzionali della dott.ssa Rosanna Barbieri e del dott. Vito Primerano,  dirigenti Tecnici dell’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria, della dott.ssa Lucia Abiuso
(Responsabile PNSD per la Calabria) e dei Dirigenti scolastici degli Istituti partecipanti, gli
alunni della 5°A, sotto la guida esperta del prof. Roberto Mellea, coadiuvato dai proff.
Francesco Pentifallo, Pasquale Chieffallo e Piero Cosentino e lo sguardo attento della
dirigente Scolastica prof.ssa Elisabetta Zaccone (nella foto), sempre sensibile a questi eventi, hanno
presentato un progetto innovativo denominato “Stay away” utile per il distanziamento
sociale ed il controllo di esposizione di potenziali rischi da contagio COVID19.

Si tratta di un berrettino“intelligente” che effettua la segnalazione di persone distanziate a
meno di 1 metro e, contemporaneamente, la misurazione di temperature corporee
anomale, sfruttando la tecnologia open-source del sistema Arduino, un sensore di
prossimità ad ultrasuoni e un sensore di temperatura ad infrarossi.

L’idea, senza dubbio di alto spessore tecnologico, ha impegnato gli allievi che
autofinanziandosi, hanno simulato la creazione di una start-up, con tanto di presidente,
tesoriere, responsabile per gli acquisti on-line, segretario, responsabile tecnico ed un
responsabile alle pubbliche relazioni.

Il prodotto, illustrato dagli allievi alla giuria ed al numeroso pubblico presente online, èstato
apprezzato al punto tale da meritare il primo posto ed ha suscitato notevole curiosità ed
interesse.

Prossimamente l’Istituto si pregerà di partecipare alla successiva fase regionale organizzata
dall’Ufficio Scolastico Regionale della Calabria

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di Nico De Luca –  Ridare un sorriso con la protesi sociale:  è il nome di un progetto concordato da tre importanti enti di Catanzaro:  l’istituto superiore Petrucci-Ferraris-Maresca, la Casa circondariale Caridi e l’azienda ospedaliera.

Questa mattina, all’interno del carcere di Siano, la firma del protocollo che sancirà l’avvio di un’alternanza scuola-lavoro di grande valore sociale oltreché didattico.

Gli studenti di quarta e quinta dell’Odontotecnico realizzeranno vere e proprie protesi certificate alla fine dal Ministero della Salute a 5 detenuti.

Il progetto si autosostiene anche con l’ausilio di sponsor tecnici e di propone di rinnovarsi anno per anno. Inoltre gli studenti si mettono a disposizione anche di altre persone segnalate in circa dieci comuni grazie ad una convenzione con le amministrazioni locali.

Al nostro microfono ANGELA PARAVATI- direttrice Casa Circondariale Catanzaro,  ELISABETTA ZACCONE – dirigente scolastico IIS Petrucci-Ferraris-Maresca ed Antonio TAVANO, reponsabile sanitario del carcere catanzarese.

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