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“Il ponte – ha aggiunto Salvini – da solo non significa nulla. Sarebbe semplicemente una straordinaria opera di ingegneria. È chiaro però che, con gli altri investimenti sulla rete stradale e ferroviaria di Sicilia e Calabria, non avere il ponte sarebbe un suicidio economico ed ambientale. Non si tratta solo di un’opera ponte ma ci sono anche decine di chilometri di reti stradali e ferroviarie. E il ruolo dei sindaci, al di là di ogni colore politico, sarà fondamentale perché ciascun territorio comprenda e accompagni la realizzazione del ponte”.

Per il ministro “si tratta di un’opera straordinaria. E ringrazio chi ci ha lavorato negli anni passati e chi ci sta lavorando in questi mesi e questi giorni. Tutti gli studi passati hanno certificato la riduzione di emissioni di Co2. Il ponte non lo fa Salvini. Non è il ponte di Salvini. Il ponte è degli italiani. Porterà sviluppo. Porterà lavoro in due terre come Calabria e Sicilia. Un’opera che impegnerà importanti professionisti, e consentirà a tanti artigiani, a tanti operai – ha sostenuto ancora Salvini – di rimanere qua. Il ponte è anche un diritto alla continuità territoriale per milioni di italiani.
Ci sono migliaia di pendolari che quotidianamente vanno avanti-indietro, per motivi di studio, di lavoro, di svago, e di salute. Sarà un acceleratore di sviluppo, che porterà lavoro, benessere, sviluppo e soprattutto speranza”.
(Ansa)

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L’obiettivo deve essere quello di costruire modelli di insegnamento, e di orientamento, in grado di anticipare le esigenze di un mercato del lavoro sempre più veloce e competitivo: imprese e organizzazioni pubbliche chiedono alle Università di selezionare persone, non più solo studenti”.

Il ministro ha infine rivolto agli studenti l’auspicio “che voi giovani che vi accingete a intraprendere un percorso tanto affascinante quanto impegnativo come quello universitario, riusciate a coltivare e consolidare un bagaglio di conoscenze e competenze e, dunque, di “saperi” in grado di alimentare quella “fiducia” nella scienza, nella ricerca e nel futuro che sono indispensabili per l’avvenire della nostra società”.

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Nelle indagini è risultato che in molti si sarebbero interessati a una posizione da “tutelare” a discapito della Vicari. Lo stesso Zimbone in una conversazione con Gianfranco Neri dice: «Ma chi glielo dice a lui, lui un anno come campa? ..omissis… questo come campa un anno? Questo è il problema perché se si.. se lui fosse stato uno agiato, io gli dicevo, per un anno te ne vai in vacanza …omissis… e poi tra un anno io te lo assicuro che ti chiamo… A quel punto non c’è la continuità è difficile dimostrare che è una soluzione che abbiamo fatto in caso no? …omissis… c’ha l’abilitazione.….se invece lo fai… – abbiamo a che fare purtroppo con una stronza, questa si mette la e ci crea rogne …omissis…» e Neri risponde confermando che «però ci possiamo far mettere in scacco da una stronza?». «Io c’ho le carte, lui mi ha portato le carte… e adesso me la studio e non so… una cosa la faremo.. certamente non lo lascio in mezzo alla strada…»

La fermezza della Vicari ha più volte di fatto mandato in aria i piani del Rettore: «Si deve licenziare… dopodichè io ora il treno passerà non lo possiamo cogliere, ci sarà un altro treno ai primi 3-4 mesi del 2019 e io mi impegno, domani lo dirò che c’ho una riunione coi direttori di dipartimento, a sistemarlo: …Omissis… no, non posso correre il rischio che poi la riammettono …omissis… voglio dire… d’ufficio è riammesso io mi trovo con un bando che non volevo .omissis… lui si deve rassegnare …che glielo dice a questo che sta senza stipendio? Io che gli posso fare? Non è che posso fare miracoli! lo mi sto impegnando… lui comunque sia ora lo rassicuro… nell’anno 2019 sarà qua, questo… sono disposto a dirlo davanti a testimoni ma se ne deve andare perché altrimenti questa grandissima buttana mi denuncia a me».

Ma la volontà di forzare le procedure del concorso si evince anche tra altri indagati:
Sciascia: ‘si prego
Dato: ‘sto leggendo il giudizio individuale di Giuseppe sulla signora ..
Sciascia: ‘si’
Dato: ‘sull’architetto, allora… poiché la commissione di prima, rileva una .si, impegno… etcetera etcetera… ma una, come dire un deficit di capacità critica che le viene dall’avere svol… cioè di individuabilità della sua crescita scientifica dal dalla capacità critica sua… invece qui stiamo dicendo che è perfetta … allora poi come facciamo a dire che non è così?’
Sciascia: ‘togli qualche cosa, togli togli togli’
Dato: “proprio perché ho letto poco fa.
Pellitteri: “‘smorzo’
Sciascia: ‘smorza questo ce l’eravamo posti..
Pellitteri: ‘si perché lo avevamo visto dopo questa cosa .
Dato: ‘e esatto perché io poi me li sono (..incle.]’
Pellitteri: “‘eh esa…
Sciascia: ‘smorza smorza’
Pellitteri: smorza abbondantemente si … anche perché… rimaniamo diciamo..
Sciascia: “‘..(legge ) gli esaminati’
Dato: poi gli diamo lo spunto dice… vedi se le prove dice, le guardavano meglio questi era…
Sciascia: ‘si si
Pellitteri: ‘e ci diamo la zappa sui piedi’.

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L’Università degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria è la terza migliore d’Italia. Importante riconoscimento per l’Ateneo reggino, emerso dal rapporto si StuDocu, la piattaforma EdTech di istruzione superiore per la condivisione di documenti universitari. Lo studio, che ha poi portato alla classificazione finale delle Università del nostro paese, è stato condotto intervistando 100.000 studenti e neolaureati di 1.800 università in 30 Paesi ed è basato su 16 categorie, le seguenti:

• Categorie di valutazione degli studenti
• Servizi di didattica a distanza
• Reputazione accademica e opportunità di lavoro
• Qualità dei corsi
• Qualità della vita all’interno del campus
• Offerta di cibo nel campus e attenzione per chi ha restrizione dietetiche
• Strutture e aree comuni
• Associazioni e attività
• Sport e cultura
• Sicurezza
• Posizione
• Accessibilità per studenti con disabilità
• Diversità e inclusione
• Sostegno finanziario per gli studenti che non hanno diritto a una borsa di studio
• Supporto per trovare un alloggio e qualità degli alloggi
• Possibilità di incontri romantici

Di seguito i primi 10 posti in Italia stilato sulla base dei punteggi medi in ognuna delle 16 categorie sopracitate.

1. Scuola Normale Superiore di Pisa
2. Università degli Studi di Camerino
3. Università degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria
4. Università telematica Unitelma Sapienza
5. Università telematica “Italian University Line”
6. Università Pontificia Salesiana
7. Università Europea di Roma
8. Università degli Studi Suor Orsola Benincasa
9. Università telematica Giustino Fortunato
10. Luiss Guido Carli

In particolare, Reggio, è risultata tra le migliori università italiane per servizi di didattica a distanza (escludendo le università telematiche) sono: Università di Camerino, Università degli Studi Mediterranea di Reggio Calabria, al terzo posto con lo stesso punteggio la Luiss Giudo Carli e l’Università Europea di Roma.

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«È entrato in azione – riporta una nota dell’assessorato all’Agricoltura, guidato da Gianluca Gallo – il gruppo di sette neolaureati in Scienze forestali dell’Università Mediterranea di Reggio Calabria, formato dall’ateneo reggino per dar corso a una serie di attività, tra le quali il coordinamento e l’analisi critica degli attuali strumenti di pianificazione forestale e la predisposizione di linee guida per l’acquisizione digitale dei progetti di forestazione, secondo predefiniti standard cartografici e l’applicazione di metodologie innovative di analisi ed elaborazione dei dati dendroauxometrici».

L’INIZIATIVA

«L’iniziativa – è spiegato – rientra nell’ambito dell’accordo sottoscritto tra la Regione e il dipartimento di Agraria, per la conduzione di attività di studio, ricerca e sperimentazione nel settore della forestazione, con particolare riferimento alla gestione forestale, alla prevenzione e lotta antincendio nonché alla sensibilizzazione e diffusione della cultura ambientale».

GLI OBIETTIVI

«Nello specifico – prosegue la nota –, i sette giovani professionisti selezionati da UniMediterranea, attraverso apposito bando pubblico, avranno il compito di curare un’attività scientifica di analisi dendrostrutturale dei popolamenti forestali calabresi, al fine di valutarne le peculiarità produttive ed ecologico-ambientali. Contestualmente, sarà attivato un processo di digitalizzazione dei dati forestali e cartografici, onde garantire una fruizione più efficace delle informazioni disponibili».

L’INCONTRO IN CITTADELLA

«Nei giorni scorsi il gruppo di lavoro, guidato dai professori Fabio Lombardi e Pasquale Marziliano, è stato in Cittadella – informa l’assessorato – per un incontro operativo al quale hanno preso parte, insieme all’assessore regionale all’Agricoltura, Gianluca Gallo, anche il direttore generale del dipartimento Agricoltura, Giacomo Giovinazzo, e il dirigente dell’Unità operativa autonoma di Forestazione, Salvatore Siviglia. Nel suo indirizzo di saluto, ricordando come il notevole patrimonio boschivo costituisca una risorsa di primaria importanza per il futuro della Calabria, Gallo ha evidenziato la necessità di poter contare su un numero sempre più folto di tecnici specialisti forestali, obiettivo al quale risponde ora l’impegno del dipartimento di Agraria dell’Università Mediterranea».

IL NUOVO REGOLAMENTO

«Inoltre – si evidenzia –, l’assessore si è soffermato sull’utilità e l’importanza di alcuni strumenti già in corso d’utilizzo, come la piattaforma Vidro, nonché sull’ormai prossima entrata in vigore del nuovo Regolamento sulla forestazione, confermando di stare adoperandosi per dare impulso alla approvazione dei piani di gestione (circa 200), essenziali per la corretta pianificazione e gestione del patrimonio forestale calabrese, ma da un quasi un decennio bloccati in attesa di valutazione».

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