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	<title>scolastica Archivi - Calabria News</title>
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	<description>Calabria News quotidiano on line: Cronaca e notizie di Lamezia Terme, informazioni di sport e cultura.</description>
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		<title>VIDEO-Crotone, sviluppi inchiesta formazione scolastica: un arresto e 2 misure interdittive</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Maurizio De Fazio]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Nov 2025 08:27:38 +0000</pubDate>
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										<content:encoded><![CDATA[<div style="width: 696px;" class="wp-video"><video class="wp-video-shortcode" id="video-350465-1" width="696" height="394" preload="metadata" controls="controls"><source type="video/mp4" src="https://www.calabrianews.it/wp-content/uploads/2025/11/KR-.arresti.mp4?_=1" /><a href="https://www.calabrianews.it/wp-content/uploads/2025/11/KR-.arresti.mp4">https://www.calabrianews.it/wp-content/uploads/2025/11/KR-.arresti.mp4</a></video></div>
<p>I Carabinieri del Nucleo Investigativo del dipendente Reparto Operativo, nell’ambito dell’indagine già oggetto di applicazione di misure cautelari del 12 novembre scorso, hanno dato oggi esecuzione all’ordinanza di custodia cautelare – arresti domiciliari – nei confronti di una persona, C.G. 64enne, già docente e dipendente del M.I.U.R., nonché titolare di quote societarie in una “s.r.ls” con sede in Roma operante nel campo delle attività didattiche culturali e ricreative di ogni genere, gestione di corsi di laurea e formazione professionale nonché, all’epoca dei fatti ed attualmente, inquadrato come figura di coordinamento tra scuola ed università E-CAMPUS. Misure cautelari, emesse dal Tribunale di Crotone – Ufficio G.I.P. &#8211; su richiesta della locale Procura della Repubblica, diretta da Domenico Guarascio, per aver, concorso tra di loro, a vario titolo, nella commissione dei reati di “corruzione”, “rivelazione ed utilizzazione di segreti d’ufficio”. Le indagini hanno permesso di disvelare a carico di C.G. 64enne, nelle cariche sopra meglio descritte, le seguenti condotte illecite:</p>
<p>‒Corruzione e rivelazione ed utilizzazione di segreti d’ufficio. In quanto, un P.U. o un incaricato di un pubblico servizio, allo stato ignoto, per garantire la rivelazione anticipata, prima della data della prova, delle risposte dei quesiti dei test pre-selettivi concorso T.F.A. sostegno – scuole secondarie di secondo grado – bandito dall’università “LINK CAMPUS UNIVERSITY” di Roma per l’anno scolastico 2021-2022 (settimo ciclo), riceveva o, comunque, accettava la promessa di ricevere una somma di denaro da parte di alcuni intermediari tra cui C.G. 64enne, il quale, a sua volta, riceveva ovvero accettava la promessa di ricevere una somma di denaro pari ad euro 5.000,00, che tratteneva solo in parte per il ruolo di mediazione svolto, da parte di S.I.69enne già dirigente scolastica in Crotone e C.E.40enne responsabile del polo didattico ECAMPUS di Crotone i quali, a loro volta, rivelavano le risposte dei quesiti, da ritenersi segreti, previo pagamento di una somma di denaro, a numerosi candidati al ciato concorso.</p>
<p>Sempre nell’ambio dello stesso provvedimento emesso dall’A.G. sopra indicata, venivano sottoposti alla misura cautelare interdittiva della sospensione dall’esercizio del pubblico ufficio e del pubblico servizio ricoperto, con divieto di svolgere l’attività d’insegnamento, fino al termine dell’anno<br />
 scolastico 2025-2026 in corso, A.F. 52enne e M.L. 64enne entrambe docenti e collaboratrici del dirigente scolastico presso l’Istruzione Superiore Pertini – Santoni di Crotone, in quanto ritenute responsabili delle seguenti condotte illecite:<br />
‒ A.F. 52enne “concorso in falso ideologico commesso da P.U. in atti pubblici, concorso in Truffa” i quanto in qualità di membro della commissione valutazione domande di partecipazione all’avviso pubblico di selezione per l’assunzione di n.25 educatori professionali, per la realizzazione di un progetto di sostegno ad alunni con disabilità, formando il verbale della commissione esaminatrice del 09.05.2022, in concorso con altre persone, attestavano falsamente fatti dei quali l’atto era destinato a provare la verità, ossia che in quella data erano pervenute nei termini previsti delle candidature quando in realtà in quella data non era pervenuta alcuna domanda in tal senso. Inoltre attestava falsamente, in concorso con altre persone, che una candidata era risultata idonea con il punteggio di 1.60 ad esisto di valutazione dei parametri indicati nel bando, quando, in realtà, nel caso in esame, non si era provveduto al alcuna specifica valutazione della candidatura in questione ed, inoltre, la sua selezione è risultata l’esito di una concertazione tra la commissione e S.I. 69enne già dirigente scolastica in Crotone, fondata su di un curriculum mendace nemmeno allegato agli atti della procedura. In concorso con altre persone, in qualità di membro della commissione valutazione domande di all’avviso pubblico di selezione per l’assunzione di n.25 educatori professionali, per la realizzazione di un progetto di sostegno ad alunni con disabilità, con artifizi e raggiri induceva in errore l’amministrazione scolastica (e la provincia di Crotone erogatrice dei fondi del progetto) al fine di fare stipulare un contratto di educatore ad una candidata che non ne aveva titolo.</p>
<p>In concorso con altre persone, nella sua carica di Vice Preside, dell’Istituto d’Istruzione superiore<br />
&#8216;Pertini – Santoni di Cotone&#8217;, di concerto con la dirigente scolastica S.I.69enne, ometteva accorgimenti organizzativi capaci di coprire l’assenza ingiustificata dal lavoro di una insegnante a tempo determinato nella fattispecie la figlia della dirigente scolastica di S.I. 69enne, inducendo così in errore l’amministrazione scolastica sull’effettiva prestazione di lavoro della docente alla quale veniva corrisposti indebitamente la somma di circa 3,376,44 euro non dovute.</p>
<p>&#8211; M.L.64enne: “concorso in falso ideologico e falso materiale e concussione” in quanto in concorso con S.I. 69enne già dirigente scolastica, nella qualità di vicaria della predetta dirigente, materialmente risultava la redattrice del documento mendace con il quale veniva attestato falsamente fatti dei quali l’atto era destinato a provare la verità, ossia che tale domanda fosse stata presentata “per le vie brevi” in forma “regolare” e “pervenuta come dovuta”, quando, in realtà essa era del tutto intempestiva, ponendo in essere una condotta volta a far sostenere gli esami integrativi, per la maturità da geometra, da parte di un candidato. In quanto, in concorso con altre persone, nella qualità di vicaria della dirigente scolastica, dopo che i professori commissari d’esame per le prove degli esami integrativi di un candidato esterno, si erano rifiutati di assicurarne la promozione “per forza” riportava agli stessi la posizione della dirigente scolastica S.I.69enne mediante la minaccia di non rilasciare ai professori commissari d’esame l’autorizzazione ad esercitare la libera professione per l’anno scolastico successivo, qualora non avessero assicurato, al candidato, la promozione “per forza” ai suddetti esami integrativi, costringendoli, di fatto, ad assicurare tale utilità. Giova precisare che l’attività è ancora nella fase delle indagini preliminari, che i provvedimenti, emessi, seguono, secondo le attuali disposizioni della Legge, gli interrogatori preventivi, già effettuati dal Giudice per le Indagini Preliminari del Tribunale del Capoluogo il 17 novembre e che in virtù del principio della presunzione di innocenza gli odierni arrestati/sottoposti a misure cautelari potranno in sede giudiziaria dimostrare la loro estraneità ai fatti. L’attività in argomento si iscrive in un’azione investigativa di più ampio respiro, inerente al controllo del rispetto della legalità nella pubblica amministrazione, intrapresa dal Comando Provinciale dei Carabinieri di Crotone sotto l’egida della Procura della Repubblica di Crotone.</p>
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		<title>Dispersione scolastica, Caracciolo: dalla Regione un progetto sperimentale che partirà a breve</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Maurizio De Fazio]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Apr 2025 10:47:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Attualità]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Intervenire sulla dispersione scolastica implicita in Calabria con un progetto sperimentale che prenderà il via a breve è l’azione portata avanti dal governo regionale. Lo comunica l’assessore all’Istruzione della Regione Calabria, Maria Stefania Caracciolo. “Sono stati i risultati dei test Invalsi registrati nella regione Calabria – dichiara l’assessore Caracciolo – a suggerire al governo regionale [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Intervenire sulla dispersione scolastica implicita in Calabria con un progetto sperimentale che prenderà il via a breve è l’azione portata avanti dal governo regionale. Lo comunica l’assessore all’Istruzione della Regione Calabria, Maria Stefania Caracciolo.<br />
“Sono stati i risultati dei test Invalsi registrati nella regione Calabria – dichiara l’assessore Caracciolo – a suggerire al governo regionale guidato dal Presidente Occhiuto di inserire nella programmazione 2023/2027 il progetto RECAPP CAL finanziato con 5.669.190,52 euro. Rivolto agli studenti del primo e del secondo ciclo di istruzione e ai docenti del sistema scolastico regionale, prevede il coinvolgimento di 140 istituzioni scolastiche con 200 ore di formazione in italiano e matematica per il potenziamento delle competenze di base, ove è stata registrata una differenza di opportunità di apprendimento a svantaggio di alcune regioni meridionali, tra cui la Calabria. Obiettivo operativo è, pertanto, la riduzione di questo gap misurato come rapporto tra la rilevazione iniziale e le rilevazioni intermedie e finali dei risultati Invalsi”.</p>
<p>“Si tratta di una sperimentazione innovativa – rileva inoltre l’assessore all’Istruzione – condotta con l’importante partenariato dell’Ufficio scolastico regionale, dell’Invalsi, del sistema accademico calabrese (Unical, Magna Graecia, Mediterranea) e dell’Università Bocconi in qualità di componenti del Comitato scientifico presieduto dall’On. Giusy Princi che ha promosso questa iniziativa in occasione della sua vicepresidenza in Regione, nella convinzione che per puntare al cambiamento bisogna partire dai nostri ragazzi, con interventi mirati e concreti. Saranno coinvolti le classi e i docenti di italiano e matematica che verranno formati attraverso appositi corsi erogati dalle università calabresi.</p>
<p>In accordo con l’Invalsi – conclude Caracciolo -, il progetto, che verrà presentato nel prossimo mese di giugno alla presenza di tutti i partner istituzionali, verrà assunto come prototipo nazionale da replicare nelle regioni caratterizzate da divari dei livelli apprenditivi degli studenti rispetto allo standard nazionale”.</p>
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		<title>La Giunta regionale delibera la riorganizzazione della Rete scolastica regionale</title>
		<link>https://www.calabrianews.it/la-giunta-regionale-delibera-la-riorganizzazione-della-rete-scolastica-regionale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maurizio De Fazio]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Dec 2024 16:20:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>La Giunta della Regione Calabria, nella seduta odierna, su proposta dell’assessore ai Lavori pubblici, Istruzione, Edilizia scolastica, Maria Stefania Caracciolo, ha deliberato la riorganizzazione della Rete scolastica regionale in attuazione del Decreto del Ministero dell’Istruzione e del Merito di concerto con il Ministero dell’Economia e delle Finanze n.127 del 30 giugno 2023 concernente i criteri [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La Giunta della Regione Calabria, nella seduta odierna, su proposta dell’assessore ai Lavori pubblici, Istruzione, Edilizia scolastica, Maria Stefania Caracciolo, ha deliberato la riorganizzazione della Rete scolastica regionale in attuazione del Decreto  del Ministero dell’Istruzione e del Merito di concerto con il Ministero dell’Economia e delle Finanze n.127 del 30 giugno 2023 concernente i criteri per la definizione del contingente organico dei dirigenti scolastici e dei direttori dei servizi generali e amministrativi e la sua distribuzione tra le regioni per il triennio 2024/2027.</p>
<p>Tale disposizione, per l’anno 2025-2026, riconosce alla Regione Calabria 279 autonomie scolastiche, con conseguente soppressione di due autonomie, una per la Città Metropolitana di Reggio Calabria, un’altra per la provincia di Catanzaro.</p>
<p>Inoltre, tenuto conto della mancata proroga dell’articolo 5, comma 3, del D.L. 215/2023 «Disposizioni urgenti in materia di termini normativi», sono state adottate le conseguenti determinazioni a completamento dell’iter avviato con la Città Metropolitana di Reggio Calabria e le Province calabresi, con conseguente accorpamento di altre 7 autonomie così suddivise: 2 per la provincia di Cosenza, 2 per quella di Reggio Calabria, 1 per ognuna delle rimanenti province.</p>
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		<title>Girifalco, 42 bambini intossicati a causa di un batterio nella carne servita in una mensa scolastica</title>
		<link>https://www.calabrianews.it/girifalco-42-bambini-intossicati-a-causa-di-un-batterio-nella-carne-servita-in-una-mensa-scolastica/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maurizio De Fazio]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Jun 2023 13:07:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Calabria]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Bimbi intossicati a causa di un batterio. “Enterococcus faecalis” presente in concentrazione rilevante nella carne servita in una mensa scolastica di Girifalco. Sarebbe questo il risultato delle analisi di laboratorio effettuate dall’IZSM su un campione di alimento prelevato dall’ASP – SIAN di Catanzaro. Gli accertamenti effettuati dallo stesso Servizio ASP sono scaturiti a seguito di [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Bimbi intossicati a causa di un batterio. “Enterococcus faecalis” presente in concentrazione rilevante nella carne servita in una mensa scolastica di Girifalco. Sarebbe questo il risultato delle analisi di laboratorio effettuate dall’IZSM su un campione di alimento prelevato dall’ASP – SIAN di Catanzaro. Gli accertamenti effettuati dallo stesso Servizio ASP sono scaturiti a seguito di attivazione da parte della locale Compagnia Carabinieri e del NAS di Catanzaro conseguentemente a numerose segnalazioni da parte di genitori che a fine maggio avevano riscontrato nei loro figli malessere riconducibile a focolaio di tossinfezione alimentare.</p>
<p>L’indagine epidemiologica effettuata nei giorni scorsi avrebbe evidenziato quindi la presenza del citato batterio sul campione di cibo somministrato a mensa a circa 90 bambini di cui 42 hanno accusato sintomi di tossinfezione alimentare nelle ore immediatamente successive. Le cause della presenza dell’enteroccoccus fecaelis dai primi accertamenti effettuati sarebbero da attribuire a condizioni di carenza igienica nonché a procedure scorrette del personale nella preparazione, conservazione e successiva somministrazione del pasto, situazioni queste già oggetto di controllo e provvedimenti amministrativi ad inizio anno da parte dello stesso Servizio ASP. Questo patogeno colpisce soprattutto persone con difese immunitarie non elevate, ciò giustificherebbe appieno il fatto che la tossinfezione abbia interessato esclusivamente i bambini e non gli adulti che hanno usufruito del pasto (insegnanti e personale ATA). L’ispezione dei luoghi quindi ha fatto emergere irregolarità igienico-sanitarie che hanno portato all’emanazione di un provvedimento immediato con relativa sanzione e di una Ordinanza dell’Autorità Sanitaria competente, al fine di mettere in sicurezza le procedure adottate dalla ditta che gestisce la refezione.</p>
<p>Accurata nota informativa corredata da allegati ed accertamenti di laboratorio è stata presentata presso la Procura della Repubblica dagli organi competenti, per i provvedimenti del caso, al fine di verificare le eventuali responsabilità in capo alla ditta ed ai singoli operatori del servizio di refezione scolastica. Il procedimento pende nella fase delle indagini preliminari.</p>
<p><strong>La replica del Comune.</strong><br />
<em>&#8220;L&#8217;Amministrazione Comunale, verificato con l&#8217;ufficio Protocollo, non ha ricevuto comunicazioni dall&#8217;Asp fino alla giornata odierna tranne quella dell&#8217;8 giugno in cui veniva sanzionata la ditta R.G. Multiservice per l&#8217;assenza dell&#8217;abbattitore nei locali della mensa.<br />
Tuttavia apprendendo, da alcuni organi di stampa, l&#8217;esito dei rilievi dei Carabinieri Nas, l&#8217;Ente intende esprimere plauso alle forze dell&#8217;ordine per l&#8217;azione intrapresa a seguito delle analisi di laboratorio effettuate dall&#8217;Izsm su un campione di alimento prelevato dall&#8217;Asp – Sian di Catanzaro.<br />
Giusto è sanzionare chi ha commesso l&#8217;errore; l&#8217;Amministrazione Comunale ha, da subito, interloquito con l&#8217;Asp affinché tutti i controlli arrivassero a compimento al fine di capire cosa, realmente, avesse provocato l&#8217;intossicazione e, di conseguenza, l&#8217;adozione di misure più rigide da parte dell&#8217;Asp nell&#8217;erogazione dei pasti.<br />
Gli Uffici del Comune stanno, già, lavorando alla bozza del nuovo Capitolato d&#8217;appalto che sarà, prontamente, sottoposto all&#8217;attenzione della Commissione Consiliare e della scuola.<br />
E&#8217; chiaro che, nel nuovo capitolato, saranno incluse delle misure utili ed efficaci al fine di impedire che simili episodi possano ripetersi nuovamente&#8221;.</em></p>
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		<title>Contrasto alla dispersione scolastica: Dal Pnrr oltre 25 milioni di euro destinati alla Calabria</title>
		<link>https://www.calabrianews.it/contrasto-alla-dispersione-scolastica-dal-pnrr-oltre-25-milioni-di-euro-destinati-alla-calabria/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Maurizio De Fazio]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Jul 2022 17:18:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Attualità]]></category>
		<category><![CDATA[Calabria]]></category>
		<category><![CDATA[Bianchi]]></category>
		<category><![CDATA[contrasto]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un Piano da 1,5 miliardi contro la dispersione scolastica e le povertà educative e per superare i divari territoriali. E’ quanto prevede il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza per l’Istruzione che, è scritto in una nota del ministero, “dopo una prima fase dedicata all’edilizia scolastica e agli Avvisi per gli Enti locali, entra ora [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Un Piano da 1,5 miliardi contro la dispersione scolastica e le povertà educative e per superare i divari territoriali. E’ quanto prevede il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza per l’Istruzione che, è scritto in una nota del ministero, “dopo una prima fase dedicata all’edilizia scolastica e agli Avvisi per gli Enti locali, entra ora nella seconda, quella dedicata alle scuole, con fondi che arriveranno direttamente agli Istituti scolastici per migliorare i risultati negli apprendimenti di studentesse e studenti”.</p>
<p>“In questi giorni ho firmato la prima tranche di risorse del Piano contro la dispersione scolastica e per il superamento dei divari territoriali che andrà avanti fino al 2026. Abbiamo 1,5 miliardi a disposizione. I primi 500 milioni serviranno a finanziare progetti in 3.198 scuole secondarie di primo e di secondo grado con studentesse e studenti nella fascia 12-18 anni. Sono risorse che assegniamo direttamente alle istituzioni scolastiche, sulla base di precisi indicatori relativi alla dispersione e al contesto socio-economico”, spiega il Ministro Patrizio Bianchi.</p>
<p>La prima tranche di risorse assegnata alla Calabria ammonta a 25.587.293,13 euro, stanziati per 227 istituti della regione (tutti i dati sono disponibili al link in fondo al comunicato). “Si tratta di un finanziamento molto importante, un progetto nazionale che mette al centro i più fragili. Questa linea di finanziamento si aggiunge alla riforma degli istituti tecnici e professionali e alla riforma dell’orientamento, alle quali stiamo lavorando, misure altrettanto importanti sul fronte del contrasto alla dispersione e all’abbandono scolastico – prosegue Bianchi -. Prenderemo per mano le ragazze e i ragazzi che hanno difficoltà nella prosecuzione del loro percorso di studi e per questo rischiano di lasciare precocemente o, purtroppo, lo fanno. Saremo al fianco delle scuole lungo tutto il percorso”. </p>
<p>Il decreto, in via di registrazione, sara’ disponibile nei prossimi giorni. Gia’ disponibile l’elenco delle scuole che riceveranno le risorse. Oltre il 50% dei fondi e’ destinato al Sud. Le scuole coinvolte in questo primo step, prosegue la nota, “riceveranno, nei prossimi giorni, la comunicazione del finanziamento, ma anche la convenzione con le indicazioni sulla base delle quali potranno realizzare la loro progettazione. I progetti partiranno con il prossimo anno scolastico e avranno durata biennale. A questo primo step faranno seguito altre due tranche di finanziamento, la prima dedicata a favorire l’acquisizione di un diploma ai giovani, anche tra i 18-24 anni, che hanno abbandonato precocemente gli studi, mentre con la seconda saranno attivati progetti per il potenziamento delle competenze di base per superare i divari territoriali e anche alcuni progetti nazionali nelle aree piu’ periferiche delle citta’ e del Paese”.</p>
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