Sulla vicenda la Uil Scuola Calabria ha espresso piena solidarietà e vicinanza alla dirigente scolastica. “Quanto accaduto va condannato con fermezza- si legge in una nota. La scuola deve restare un luogo di dialogo, educazione, rispetto e crescita civile, mai uno spazio in cui dirigenti, docenti o personale scolastico possano sentirsi esposti a violenza, intimidazioni o pressioni. Alla dirigente Labate va il nostro sostegno umano, professionale e sindacale, insieme al riconoscimento per il lavoro svolto quotidianamente al servizio della comunità scolastica e del territorio“.

Come Uil Scuola Calabria “ribadiamo la necessità di garantire maggiore tutela a tutto il personale della scuola, rafforzando prevenzione, sicurezza, collaborazione istituzionale e supporto educativo. Difendere chi opera nella scuola significa difendere la scuola pubblica, la sua funzione democratica e il diritto degli studenti a vivere ambienti sereni, sicuri e inclusivi“.

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La paura, l’allarme improvviso sui cellulari, la corsa verso un rifugio. Sono ore che difficilmente dimenticheranno gli oltre duecento studenti italiani rimasti bloccati a Dubai dopo l’escalation di tensione tra Stati Uniti e Iran. Tra loro c’è anche Mirko Frascino, di Frascineto, in provincia di Cosenza, che ha raccontato all’Adnkronos quanto accaduto. Il viaggio-studio sarebbe dovuto terminare con il volo Turkish Airlines delle 2.50 da Dubai a Istanbul. Nel pomeriggio del 28, però, i tutor che accompagnano il gruppo hanno comunicato la cancellazione dei voli. «In quel momento ci siamo sentiti spaesati – ha spiegato Mirko ad Adnkronos – qualcuno ha iniziato a piangere, altri si sono chiusi in sé stessi». I ragazzi sono stati quindi trasferiti in un’altra struttura della città, dove hanno trascorso la notte in condizioni di maggiore sicurezza.

«È suonato un allarme sui telefoni che segnalava un possibile missile – ha raccontato ancora – la gente urlava, c’erano bambini in braccio alle madri che piangevano. Sono stati attimi terribili». Il gruppo è stato condotto in un’area protetta, una sorta di bunker, dove è stata distribuita acqua per tranquillizzare tutti, prima del rientro nelle camere.La tensione non si è del tutto placata neppure la mattina successiva, quando intorno alle 9 alcuni studenti hanno riferito di aver udito rumori simili a esplosioni. Nonostante la paura, il giovane calabrese – che si trova insieme alla compagna del liceo “Mattei” di Castrovillari, Azzurra – prova a guardare avanti con fiducia: «Adesso la situazione sembra più stabile. Cerchiamo di sostenerci a vicenda, è l’unica cosa che possiamo fare».

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Secondo quanto ricostruito dai carabinieri della locale compagnia, l’aggressione sarebbe scaturita in seguito alle valutazioni del docente aggredito che avrebbe espresso alla madre dello studente l’insufficienza nel profitto scolastico. Il giorno successivo al colloquio, il padre del ragazzo si è presentato a scuola e dopo avere interloquito con il docente, lo ha aggredito fisicamente.

Il docente, pur non avendo riportato traumi gravi, ha deciso comunque di ricorrere alle cure mediche, con una prognosi di una settimana di guarigione. I carabinieri hanno identificato l’aggressore denunciandolo alla Procura della Repubblica per il reato di lesioni.

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Sul posto è stato fatto arrivare il 118 per le cure del caso e i carabinieri del Reparto territoriale di Corigliano Rossano che hanno già avviato le verifiche per accertare tutti i contorni del gravissimo episodio. Lo stesso professore, secondo quanto si é appreso, non ha ritenuto, almeno per il momento, di presentare denuncia contro lo studente. Lo studente, comunque, è stato denunciato in stato di libertà alla Procura per i minorenni di Catanzaro.

La dirigente scolastica ha dichiarato che l’istituto non esiterà ad avviare tutte le procedure previste dalla legge in caso di aggressione ai docenti, come già fatto in questa circostanza.

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Ringrazio anche le forze dell’ordine per l’immediato intervento. Sono vicino insieme a tutta la comunità vinciana al ragazzo e ai suoi genitori in questo momento difficile. Per conoscere le cause dei fatti- sottolinea Praticò – , ci affidiamo ai carabinieri e alla magistratura, noi non possiamo che riflettere, insieme, sul disagio e le difficoltà degli adolescenti e sul ruolo delle famiglie”.

“Sarà mia cura, nei giorni a venire, proporre un momento di confronto con tutta la collettività del liceo da Vinci per ricomporre gli stati d’animo e consentire la serena prosecuzione dell’anno scolastico”- conclude il dirigente scolastico.

L'articolo Studente ferito al liceo “da Vinci” a Reggio, il dirigente Praticò: episodio che ci lascia sgomenti proviene da Calabria News.

“Esprimo la mia personale solidarietà e vicinanza alla docente di Varese accoltellata da uno studente questa mattina. Dopo questa ennesima, gravissima, aggressione nei confronti di un insegnante ribadisco l’impegno mio e del governo: i docenti e tutto il personale scolastico non saranno lasciati soli, tuteleremo la loro dignità professionale e la loro incolumità”, afferma il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara annunciando che “lo Stato, oltre a garantire la tutela legale, dovrà costituirsi parte civile per il danno di immagine arrecato con questa aggressione, perché chi aggredisce un suo docente ha aggredito lo Stato stesso e ne deve rispondere”.

“Nel caso di minori, dovranno essere i genitori a farsene carico, in base a quella responsabilità educativa che ricade sui genitori così come prevede il nostro ordinamento. È, inoltre, urgente che il Parlamento approvi quanto prima il disegno di legge del governo sul voto in condotta. Una riforma che abbiamo fortemente voluto per ridare peso al comportamento degli studenti nella valutazione complessiva e rendere obbligatorie le attività di solidarietà sociale per chi compie atti illeciti. È necessario che si ripristini il valore del rispetto e che lo studente sia indotto a riflettere in modo concreto sui doveri che discendono dal suo appartenere alla comunità”, conclude Vadlitara. —cronacawebinfo@adnkronos.com (Web Info)

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”Mio figlio vive con la convinzione che è possibile realizzare una scuola più inclusiva, più aperta, più innovativa. E per questo è sceso in piazza con le amiche e gli amici del collettivo studentesco di cui fa parte, con i quali ha sviluppato soluzioni e prospettive in alcuni casi anche utopiche e apparentemente irrealizzabili. Per questo motivo spesso mi trova schierata contro le sue scelte, perché credo che il ruolo del genitore a volte sia quello di mettere limiti e non avallare ogni pretesa. Non credo infatti che qualunque desiderio debba diventare un diritto. Ma lui ha la forza dei suoi 17 anni, l’ingenuità della possibilità infinita, la meraviglia di poter contare sulla rete delle compagne e dei compagni con cui si incontra, discute, progetta ogni martedì, sotto la pioggia e sotto il sole, da quando frequenta il Liceo”.  ”Quest’anno – racconta la madre del 17enne – anche l’occupazione, che a mio avviso a Roma è diventata una specie di rituale, è stata diversa” e lui con le sue compagne e i suoi compagni hanno ”ideato corsi per dimostrare che una scuola ai loro occhi più interessante, più attenta alla salute mentale, alla sessualità, all’affettività, è possibile” chiedendo ”alle istituzioni (in particolare al Mim, alla Regione e alla Città di Roma) tre tavoli permanenti per discutere le loro esigenze e le loro idee. Nessuna delle istituzioni interpellate ha risposto”.

”In questa cornice, la mia posizione è sempre costantemente quella di discuterci per riportare la sua protesta nell’alveo della legalità” però ”non è pensabile che un genitore, che sa che il proprio figlio va a una manifestazione per partecipare alla cosa pubblica, alla polis” debba ”ritrovarsi a scoprire” che è stato ”preso a manganellate insieme a molti dei manifestanti”. ”Come posso guardare in faccia mio figlio e dirgli che si deve fidare dello Stato e delle sue istituzioni?”, aggiunge la madre del 17enne. ”Dopo la manifestazione – racconta – per descrivere solo le situazioni che conosco, mio figlio aveva uno zigomo gonfio, un suo amico la gengiva traumatizzata, un altro amico un ematoma in testa causato da un colpo che lo ha steso a terra”. ”Viviamo in uno Stato la cui democrazia è sempre meno rappresentativa, come hanno dimostrato le ultime elezioni politiche – aggiunge Valentina Cavalletti – In particolare i giovani tra i 18 e 30 anni sono talmente sfiduciati da non andare più alle urne. E ai pochi che si attivano lo Stato come risponde? Ammutolendoli con una risposta violenta e repressiva”.  —cronacawebinfo@adnkronos.com (Web Info)

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I carabinieri hanno ascoltato il ragazzo che, secondo una prima ricostruzione, avrebbe anche minacciato i compagni con una pistola giocattolo, intimando loro di uscire, prima di essere fermato dai militari intervenuti.
“Ho sentito urlare tutti, mi sono girato e ho visto che brandiva un pugnale, cominciando a colpire la prof da dietro, alla spalla, al braccio, senza urlare, senza dire niente, non era agitato, sembrava non avere emozioni”. A raccontarlo, appena fuori dalla scuola, è un compagno di classe del 16enne. “Poi ho visto che alzava una pistola, mentre la prof veniva accompagnata fuori dalla stanza, e sono scappato immediatamente insieme a tutti gli altri”.
“Quando ho visto che evacuavamo e si pensava che un nostro compagno fosse armato di pistola ho pensato: ‘allora succede anche qui, non solo in America’”. A raccontarlo è uno studente, il rappresentante di istituto della scuola. “Quando sono entrato nell’aula al secondo piano, che era vuota, l’ho visto in fondo alla stanza, con le due armi posate sul banco davanti a lui. In un’aula vicina stavano soccorrendo la professoressa”, racconta.

“Non abbiamo mai avuto avvisaglie della possibilità di un comportamento simile, non potevamo certo immaginare questo, però domani era previsto un colloquio con lo studente e con i genitori per dei problemi didattici, sui quali non entriamo nei particolari”, ha riferito Michele Raffaeli, dirigente scolastico del plesso.
(Ansa)

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Decisi a vederci più chiaro nella serata di ieri i Carabinieri, coadiuvati dai colleghi della Stazione di Tiriolo, hanno proceduto a controllarlo mentre era a bordo della sua autovettura. A causa dell’atteggiamento sospetto dell’interessato, il controllo è stato esteso all’abitazione mediante una perquisizione domiciliare. Qui i Carabinieri, si sono trovati di fronte ad un vero e proprio bazar della droga con lo stupefacente ben occultato in buste di plastica ritrovate in diverse parti della casa.

Quasi 1,2 chilogrammi di marijuana, oltre 230 grammi di hashish e 36 grammi di cocaina, tanto è stato rinvenuto assieme a bilancini di precisione e materiale per il confezionamento, elementi che, assieme al quantitativo, hanno rafforzato i sospetti sulla destinazione dello stupefacente non indirizzata all’uso personale quanto ad una attività di spaccio.
Il giovane è stato quindi tratto in arresto in flagranza per detenzione di sostanze stupefacenti ai fini di spaccio e, su disposizione del PM. di turno presso la Procura della Repubblica di Catanzaro, condotto presso la propria abitazione in regime di arresti domiciliari. L’arresto è stato poi regolarmente convalidato dal GIP presso il Tribunale di Catanzaro che ha anche confermato la misura cautelare degli arresti domiciliari già inflitta.

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Giunti sul posto i sanitari del 118 e le forze dell’Ordine non hanno potuto fare nulla se non constatare il decesso del 22enne.

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