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Il Presidente della Repubblica Mattarella ha inaugurato dalla Calabria l’anno scolastico

Maurizio De Fazio — Mon, 20 Sep 2021 16:59:24 +0000

Il Presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, accompagnato dal Ministro dell’Istrizione, Patrizio Bianchi, ha partecipato alla tradizionale cerimonia di apertura dell’anno scolastico che si è tenuta in Calabria presso l’Istituto tecnico.nautico di Pizzo Calabro (VV).

“Oggi è un giorno speciale, di speranza e di impegno per l’intero Paese. Quest’anno a essere speciale è l’anno che comincia. Voi tornate tutti in aula. Dopo le tante sofferenze la ripartenza delle scuole è il segno più evidente della ripartenza dell’Italia”. Sono le parole pronunciate da Mattarella durante il suo discorso.

“Con le scuole ripartono si riallacciano i fili che si erano interrotti, anzitutto lo studio, ma anche le relazioni e le amicizie, e questo trasmette energia a tutta la nostra comunità Nazionale. La scuola è ossigeno della società, il suo funzionamento è specchio di quello del Paese- ha sottolineato – abbiamo una scuola di valore, grazie agli insegnanti, al personale, agli studenti, sappiamo che ci sono aspetti che vanno migliorati, soffriamo ritardi antichi, inefficienza, diseguaglianze, non mancano le capacità per superarle” ha detto il Presidente della Repubblica.

Mattarella ha poi ricordato che “Vi sono state assunzioni, aule adeguate e le istituzioni a diversi livello hanno collaborato per la riapertura delle scuole. Serve una prospettiva strategica con il Pnrr per avere una scuola più moderna. Questo è l’investimento più intelligente e proficuo. La scuola è assolutamente centrale. Servono impegni concreti, progetti adeguati, assunzioni di responsabilità. Ora grazie alle vaccinazioni la chiusura delle scuole non deve più accadere. L’abbandono e il disimpegno dei ragazzi è stato contenuto dagli insegnati con la generosa collaborazione dei compagni di classe. L’espressione di questa solidarietà costituisce un patrimonio prezioso” ha detto il capo dello Stato che ha pure sottolineato come la ‘scuola sia un potente antivirus’ anche per l’impegno dei giovani a vaccinarsi.

“E’ con molta gioia ed emozione che apriamo il nuovo anno scolastico, tutti a scuola, tutti in presenza. Questo non è il risultato di una routine, è il risultato del lavoro silenzioso che per mesi il mondo della scuola ha fatto; la scuola non ha mai chiuso, anche nei momenti più bui aveva la porta aperta, nella scuola lavorano un milione e mezzo di persone, che hanno permesso a 10 milioni di bambini, giovani e adulti di trovare la loro comunità di vita”. Così il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi alla cerimonia “Tutti a scuola” in diretta su Rai Uno e condotta da Andrea Delogu e da Flavio Insinna. “E’ con molta gioia ed emozione che apriamo il nuovo anno scolastico, tutti a scuola, tutti in presenza. Questo non è il risultato di una routine, è il risultato del lavoro silenzioso che per mesi il mondo della scuola ha fatto; la scuola non ha mai chiuso, anche nei momenti più bui aveva la porta aperta, nella scuola lavorano un milione e mezzo di persone, che hanno permesso a 10 milioni di bambini, giovani e adulti di trovare la loro comunità di vita”.

Protagoniste dell’evento calabrese sono state le scuole selezionate dal Ministero dell’Istruzione per aver realizzato i migliori percorsi didattici sui temi della legalità e della cittadinanza. Con il videoclip “Diversi ma in fondo uguali” le bambine e i bambini dell’Istituto Comprensivo “5 Bologna” – Scuola secondaria di I grado “Testoni Fioravanti” di Bologna dimostreranno come in un contesto multietnico la diversità possa essere vissuta al di fuori da stereotipi. Le alunne e gli alunni dell’Istituto “I.O. Griselli” di Montescudaio (PI) promuoveranno una riflessione sui diritti dei bambini attraverso il canto e la recitazione. L’Istituto Comprensivo “Jannuzzi – Mons. Di Donna” di Andria (BT) proporrà una coreografia che esprime inclusione e fiducia sulle note di “Abbi cura di me” di Simone Cristicchi. Le sbandieratrici dell’Istituto Comprensivo 2 Sant’Agata de’ Goti (BN) con il loro vessilli d’Italia e d’Europa porranno l’attenzione sul tema della cittadinanza, mentre le ragazze e i ragazzi dell’Istituto Omnicomprensivo Statale “Bruno – Vinci” di Nicotera (VV) racconteranno come hanno ideato e realizzato “Bat Stick – le difficoltà non fan la differenza”, un bastone elettronico per persone ipovedenti. Il lavoro del XIII Istituto Comprensivo “Archimede” di Siracusa ripercorrerà l’esperienza di vita e l’impegno di madri, mogli, sorelle di vittime di mafia, messaggere di legalità. Infine, con le studentesse e gli studenti dell’Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore “Paolo Frisi” di Milano, che hanno avuto la possibilità di formarsi con lo chef Davide Oldani, si farà un’incursione sul Made in Italy.

A unirsi alla festa della scuola ci sono stati anche alcuni campioni olimpici e paralimpici di Tokyo 2020, accompagnati dal Presidente del Comitato Olimpico Nazionale Italiano, Giovanni Malagò, e dal Presidente del Comitato Italiano Paralimpico, Luca Pancalli: Caterina Banti, Monica Graziana Contrafatto, Marcell Jacobs, Vincenza Petrilli, Stefano Raimondi e Giulia Terzi. Sarà presente anche il calciatore Leonardo Spinazzola, campione d’Europa con la Nazionale italiana.

Tra gli ospiti musicali il Coro dello Zecchino d’Oro, Tancredi e Massimo Ranieri che ha cantato dal vivo con un’orchestra di 25 elementi, composta dai migliori allievi dei Conservatori d’Italia diretta dal Maestro Leonardo De Amicis.

(fonte Ansa)

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Scuola, vertice regionale con tutti gli attori del settore in vista del rientro

Redazione — Mon, 30 Aug 2021 15:09:53 +0000

L’assessorato regionale all’Istruzione della Calabria ha tenuto una riunione in vista dell’avvio del nuovo anno scolastico, utile a raccogliere da parte di tutte gli attori del settore scolastico, eventuali segnalazioni di problematiche e criticità da sottoporre all’attenzione del Ministero dell’Istruzione. All’incontro hanno partecipato alcuni rappresentanti sindacali del comparto scuola (Cgil e Uils), referenti del terzo settore, nello specifico Emily Amantea per Fisch Calabria, Enrico Mignolo e Paola Giuliani per Io autentico e Uniti per l’autismo Calabria, Maurizio Simone e Rosaria Ferrario per Fand Calabria. Per l’Ufficio Scolastico regionale, oltre al Dirigente Vicario Vito Primerano, è intervenuta Antonella Iunti, coordinatrice dell’Ufficio scolastico regionale Calabria per il Ministero dell’Istruzione. Per la Regione Calabria, oltre alla dirigente Anna Perani del Settore Istruzione, era presente anche Francesco Tarsia, Dirigente Trasporti e Edilizia scolastica. In mancanza dei tavoli tematici e dei tavoli prefettizi che tardano a essere convocati, la riunione odierna è stata utile per confrontarsi e stabilire quali siano le emergenze che la scuola calabrese deve risolvere prima del 20 settembre. “L’obiettivo di tutti, è arrivare al meglio all’appuntamento con il riavvio dell’anno scolastico”, dice l’assessore Savaglio. “Abbiamo l’opportunità di riferire direttamente al Ministero dell’Istruzione di cosa abbiamo ancora bisogno, pur riconoscendo le tante risorse che, a causa della pandemia, sono già state destinate alla scuola”, aggiunge.

Nei mesi scorsi, l’Assessorato aveva già avviato una ricognizione relativa a spazi e trasporti in collaborazione con l’Unione delle Province e Associazione Nazionale dei Comuni, il cui esito registrava problemi per non più di 6 Comuni calabresi. Ancora oggi, i problemi sono soprattutto legati ai trasporti perché, il ritorno alla scuola in presenza e la necessità di mantenere una capienza fino a un massimo dell’80% dei mezzi pubblici, rende necessario un rinforzo della rete. La Regione Calabria ha già raddoppiato le macchine ed è disponibile anche a nuovi interventi, ma serve che le scuole comunichino i fabbisogni ai Comuni. Solo in questo modo si potrà agire opportunamente in sede di tavolo prefettizio, luogo deputato per affrontare questo tipo di problemi. I fondi messi a disposizione del Ministero dell’Istruzione per fitti, noleggi e lavori di edilizia leggera, risolveranno i problemi di molte scuole dove sono in fase di avvio i lavori di adeguamento antisismico o di sistemazione degli spazi nel rispetto della normativa anti Covid. Si lamenta, però, un ritardo nelle procedure del bando e la mancata copertura dell’istanza inviata da alcuni comuni in difficoltà. Inoltre, in relazione al Piano per il Diritto allo studio, la dirigente del settore Istruzione, Perani, ha segnalato che molti comuni calabresi hanno delle economie relative allo scorso anno che consentono l’erogazione del servizio di assistenza all’autonomia e alla comunicazione entro la data di avvio dell’anno scolastico. Pochi risultano i comuni privi di risorse per i quali si provvede ad accelerare le procedure di approvazione del Piano per il diritto allo studio relativo all’anno scolastico 2021/22.

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Sergio Mattarella inaugurerà nuovo anno scolastico all’Istituto nautico di Pizzo Calabro

Maurizio De Fazio — Fri, 09 Jul 2021 15:35:29 +0000

La Presidenza della Repubblica ha comunicato, questa mattina, che il capo dello Stato Sergio Mattarella il prossimo 20 settembre sarà a Pizzo Calabro, presso l’Istituto tecnico nautico, per la cerimonia di inaugurazione del nuovo anno scolastico.
La comunicazione ufficiale è pervenuta sia alla segreteria della scuola che alla responsabile dell’Ufficio Scolastico Provinciale.

“È indubbiamente un grande orgoglio poterci fregiare della presenza del presidente Mattarella che ha voluto evidentemente premiare le numerose ed importanti attività che abbiamo ormai da anni messo in campo, e che hanno consentito di formare delle figure professionali di altissimo livello”- ha dichiarato il dirigente scolastico Francesco Vinci.
“Quando ho letto la comunicazione della Presidenza della Repubblica non ho saputo trattenere l’emozione- ha aggiunto. Questo evento rappresenterà per tutti noi, e tutto il vibonese, un ulteriore momento di riscatto di un territorio spesso mortificato da notizie negative. Che dire di più? Aspettiamo il nostro capo dello Stato a braccia aperte e siamo sicuri che trascorrerà una giornata indimenticabile. Indimenticabile come la nostra”.

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A Cosenza slitta l’inizio dell’anno scolastico

Redazione — Tue, 22 Sep 2020 05:45:54 +0000

A margine della conferenza stampa in cui il sindaco di Cosenza Mario Occhiuto, sulla data della riapertura delle scuole, è emerso l’orientamento degli Istituti comprensivi di via Negroni e “Gullo” di differire la data di apertura a lunedì 28 settembre.
Sia il “Gullo” che il “Negroni”, a causa dell’impossibilità oggettiva ad aprire prima, hanno comunicato di aver deliberato in Consiglio d’Istituto lo slittamento della ripresa delle attività scolastiche al 28 settembre.
Per garantire la riapertura giovedì 24 settembre negli altri tre istituti comprensivi (“Don Milani-De Matera”, “Via Roma-Spirito Santo” e “Zumbini”) il Comune si è impegnato a mettere a disposizione delle scuole operatori a supporto, per lo svolgimento delle numerose e complesse attività di pulizia, per sopperire anche alla temporanea indisponibilità di numerose unità del personale ATA in servizio nelle stesse scuole.
“Un gioco di squadra complessivo ed intenso che non avrebbe potuto avere successo se non ci fosse stata la collaborazione proficua dei dirigenti scolastici”. Così ha definito il Sindaco Mario Occhiuto, nella conferenza stampa svoltasi questa mattina a Palazzo dei Bruzi, la particolare sinergia instauratasi all’interno dell’esecutivo municipale e con i dirigenti scolastici, per mettere in campo e realizzare una serie di interventi e di servizi che consentiranno la riapertura in sicurezza delle scuole, a causa dell’emergenza Covid-19. “Siamo intervenuti su tutte le scuole – ha aggiunto Occhiuto e abbiamo recuperato aule all’interno dei plessi scolastici e, in aggiunta, alla Città dei Ragazzi”.
Gli interventi del Comune hanno fornito concreto riscontro al fabbisogno dei 5 Istituti Comprensivi della città per lo svolgimento in sicurezza delle attività didattiche, in conseguenza dell’emergenza sanitaria da Covid-19. Utilizzando i contributi statali dedicati (400 mila euro), sono stati realizzati gli interventi necessari al reperimento di spazi didattici aggiuntivi, adattando gli ambienti della Città dei Ragazzi, pronti ad accogliere 18 classi per un totale di 368 alunni delle classi terze, quarte e quinte della scuola “De Matera” dell’Istituto comprensivo “Don Milani- De Matera”. Saranno accolti in maxi-aule che consentono la collocazione, in sicurezza e in ambienti idonei, col vantaggio di evitare la suddivisione in sottogruppi e di ottimizzare le risorse di organico nella disponibilità delle scuole.
Gli spazi degli ambienti open space della Città dei Ragazzi sono stati di versamente distribuiti per adattarli e renderli funzionali allo svolgimento dell’attività didattica. Evitando lo smembramento delle classi, si è garantita anche l’ottimizzazione dell’organico didattico e del personale ata utilizzandolo al meglio, anche in considerazione del fatto che attualmente le scuole non sono state messe nella condizione di poter contare su organici aggiuntivi. Le classi che saranno ospitate all’interno della città dei Ragazzi potranno, insomma, contare su ambienti ampi e sicuri dove le disposizioni sul distanziamento saranno rispettate anche in condizione dinamica. Tutte le aule ricavate durante i lavori eseguiti dal Comune sono adeguatamente ventilate ed illuminate, grazie anche alla posa in opera di finestrature aggiuntive e sono perfettamente sicure anche dal punto di vista della normativa antincendio. Altri interventi hanno interessato l’efficientamento degli impianti di climatizzazione, sia di riscaldamento che di raffreddamento. Sono stati, inoltre, attentamente studiati i percorsi per la sicurezza.
I criteri che hanno guidato gli interventi eseguiti alla Città dei Ragazzi sono stati adottati, laddove è stato possibile, anche nei plessi degli altri istituti comprensivi della città, attraverso opere di edilizia leggera (abbattimento di pareti di tramezzo, impianti e finiture) senza trascurare la programmazione di interventi di manutenzione ordinaria e di bonifica e pulizia degli spazi interni ed esterni. In diversi casi, abbattendo i tramezzi, è stato possibile allargare le aule per rendere gli spazi più ampi. In altri, sono stati adattati alle nuove esigenze dettate dall’emergenza Covid, ambienti originariamente non dedicati alla didattica.
Nel corso della conferenza stampa il sindaco Mario Occhiuto, (presenti all’incontro con i giornalisti le dirigenti Marietta Iusi dell’Istituto Zumbini”, Filomena Lanzone, dell’Istituto “Gullo” e Marina Del Sordo dell’Istituto di via Negroni, mentre l’Istituto di via Roma-Spirito Santo era rappresentato, al posto del dirigente Massimo Ciglio, dalla professoressa Maria Luisa Morrone e l’Istituto “Don Milani-De Matera, al posto della dirigente Immacolata Cairo, dalla professoressa Angela Ciliberti) ha sottolineato inoltre che “in alcune scuole le criticità erano già risolvibili con pochi interventi, in altre più affollate, come quelle centrali, c’erano, invece, problematiche più serie legate alle condizioni di svolgimento delle attività didattiche all’interno delle aule (piccole e con più studenti).
Siamo stati tra i pochissimi comuni – ha detto ancora Occhiuto – ad aver reperito e dato la disponibilità di questi spazi che sono notevoli. Tra quelli che abbiamo recuperato all’interno delle scuole e quelli recuperati all’interno della Città dei Ragazzi, sono circa 500 gli studenti che potranno utilizzare le aule più spaziose, con il vantaggio di non essere separati in aule diverse evitando di raddoppiare il numero di insegnanti che è stato difficile ottenere da parte del Ministero. Penso – ha aggiunto il Sindaco -che ci possa essere la soddisfazione da parte di tutti. Tutte le problematiche sono state risolte e vi assicuro che non era facile risolverle”.
Sulla data di riapertura delle scuole Occhiuto ha poi sottolineato “già il grande ritardo causato dall’emergenza. C’è quasi un’esigenza da parte dei ragazzi – ha detto – di tornare presto a scuola nelle aule scolastiche. E’ vero che esistono delle condizioni oggettivamente serie in alcuni plessi, ma l’orientamento sarebbe quello di valutare caso per caso e comprendere realmente là dove ci siano situazioni veramente difficili. Non credo sia giusto – ha aggiunto Occhiuto – emanare un’ordinanza (peraltro limitata a situazioni di ordine pubblico e di igiene pubblica) e costringere chi è già pronto a riaprire, magari perché aveva condizioni più semplici, a posticipare la data di apertura”.
Rispondendo alle domande dei giornalisti, il sindaco ha poi ricordato l’incontro di venerdì scorso, con la dirigente dell’Istituto “Zumbini”, Marietta Iusi, dei responsabili di un progetto nazionale grazie al quale è stata individuata la scuola di via Milelli che è stata scelta, insieme a poche altre scuole in Italia, come destinataria dello stesso progetto “che prevede – ha detto Occhiuto – la dotazione di una strumentazione digitale per tutti gli studenti ed avrà anche un percorso formativo di 100 ore per i docenti e un percorso innovativo già sperimentato in altri contesti marginali della Lombardia”. Il progetto sarà promosso e accompagnato da un’altra scuola che ha già portato a termine questa buona pratica.

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